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Free Play

La improvisación en la vida y en el arte

Stephen Nachmanovitch

Portada de Free Play. La improvisación en la vida y en el arte

Es el retrato de la improvisación como forma de vida y de arte: abre con «lîla», el juego divino, y la presenta como llave de la creatividad, con sus bloqueos y sus aperturas. Nachmanovitch, músico improvisador, empieza con el cuento del joven flautista a quien su maestro responde durante meses «falta algo». Se pregunta qué es la Fuente que se toca al crear, quién es la Musa y cómo se bloquea o se libera la voz propia. El libro va de las fuentes (la inspiración, el vehículo, la Musa, la mente que juega, desaparecer) a la obra (la práctica, el poder de los límites y de los errores, tocar juntos), a los obstáculos y aperturas (círculos viciosos, el espectro que juzga, la entrega, la paciencia) y a los frutos (Eros y la creación, la calidad, el arte por la vida). El último capítulo describe un ciclo de inocencia, experiencia e integración y el retorno a una «renovada inocencia».

Este libro explora las fuentes de la creatividad en cualquier área de la vida, y en particular en el dominio artístico: Para ello analiza los principales bloqueos que, bajo la forma de códigos y convenciones, impiden que las personas confíen en sí mismas y se atrevan a improvisar. El autor resalta el valor de la espontaneidad y la capacidad de expresar lo que cada uno lleva consigo. "¿Cómo se aprende a improvisar? ¿O, en todo caso, cómo se aprende cualquier arte? ¿O cualquier cosa? Es una contradicción, un oximoron. Vaya y dígale a alguien: '!Sé espontáneo!'. O trate de que alguien se lo diga a usted. Nos sometemos a maestros de música, de baile o de taller literario que pueden criticar o sugerir. Pero por debajo de todo eso lo que realmente nos piden es que 'seamos espontáneos', que 'seamos creativos'. Y eso, por supuesto, es más fácil decirlo que hacerlo. ¿Cómo se aprende a improvisar? La única respuesta es otra pregunta: ¿qué nos lo impide? La creación espontánea surge de lo más profundo de nuestro ser. Lo que tenemos que expresar ya está con nosotros, es nosotros, de manera que la obra de la creatividad no es cuestión de hacer venir el material sino de desbloquear los obstáculos para su flujo natural." De la introducción Stephen Nachmanovitch es violinista, compositor, escritor, artista digital y educador. Nacido en 1950, estudió en la Universidad de Harvard y en la de Columbia, de donde egresó con un Ph.D. en Historia de la Conciencia. Su mentor fue el antropólogo y filósofo Gregory Bateson. Ha enseñado y brindado conferencias sobre la creatividad y las dimensiones espirituales y sociales del arte. Desde 1970, ha ofrecido innumerables conciertos improvisados de violín, viola y violín eléctrico, así como talleres y clases en conservatorios, universidades y otras instituciones a lo largo del mundo. Ha tenido numerosas apariciones en radio, televisión y en festivales de música y teatro, y ha realizado programas que reúnen arte, música, literatura y tecnología informática. Además de los conciertos en vivo y de su tarea como escritor, Nachmanovitch se halla activamente involucrado en el campo de la "música visual", el video creativo y el software informático que integra música original y gráfica.

Texto de la editorial

Estructura

Prólogo. Una nueva flauta · Introducción

Las fuentes

La obra

Obstáculos y aperturas

Los frutos

Bibliografía

Citas

«Este libro trata sobre las fuentes internas de la creación espontánea. Sobre las fuentes del arte.»

«La libertad de crear es fruto del crecimiento y la evolución personales.»

Ediciones en castellano

Paidós · 2007

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