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Primeros auxilios orgonómicos para niños
Wilhelm Reich
Entra por Reich y la bioenergética. Es un artículo suyo sobre cómo prestar primeros auxilios orgonómicos a niños pequeños, con una técnica fundada en la comprensión teórica, enseñable y repetible, y no en el capricho de cada terapeuta infantil. Distingue al niño de hasta cuatro años, con emociones plásticas y acorazamiento incipiente, del adulto con biopatía crónica: con el niño se trata de apartar los obstáculos del camino natural hacia la plena genitalidad. Entre esos obstáculos cita el horario de alimentación, el vendaje de los miembros y la circuncisión. Sitúa la dificultad en el bloqueo emocional y la ansiedad del educador, y pregunta por dónde entrar al territorio donde padres, educadores y médicos pueden aceptar lo que ya saben de lo profundo de sí mismos.
Estructura
Una técnica fundada en la teoría y el papel del educador
El niño hasta los cuatro años: emociones plásticas y genitalidad aún sin desarrollar
Obstáculos en la crianza: el horario de alimentación, el vendaje de los miembros y la circuncisión
Cómo hacer conscientes a los adultos de lo que se le hace a la vida no deformada
Párrafo final sobre el contacto entre madre e hijo
Citas
«Debe ser subrayado el hecho de que las técnicas que no se basan en una compresión teórica del porqué son aplicadas, no tienen ningún valor duradero.» (sin paginación · primer párrafo)
«En el niño menor de cuatro o cinco años, la genitalidad no se ha desarrollado completamente.» (sin paginación · cuarto párrafo)
«El contacto vivo y completo entre madre e hijo es y continuará siendo irremplazable.» (sin paginación · párrafo final)
